Between 2017 and 2022, as part of the Education Quality Improvement Project (PAQUE), a program was implemented across 12 educational provinces of the DRC. Its goal was to strengthen the capacities of provincial core trainers of teachers, enabling them to integrate the prevention of Gender-Based Violence in Schools (GBVS) into teaching practices. At the same time, community leaders were sensitized to actively participate in raising awareness and preventing violence, with the broader objective of ensuring a safe, inclusive, and equitable learning environment for all children. The Girls’ Schooling Campaign (SCOFI), supported by the PAQUE project, was carried out in six Educational Provinces: Mongala, Mongala, Kasai, North Ubangi, North Ubangi and South Ubangi. The initiative seeks to promote girls’ access to and retention in school, raise community awareness about the importance of girls’ education, and contribute to reducing gender disparities within the education system.

Original language:

Entre 2017 et 2022, dans le cadre du Projet d’Amélioration de la Qualité de l’Éducation (PAQUE), un programme a été mis en œuvre dans 12 provinces éducationnelles de la RDC. Celui-ci visait à renforcer les capacités des noyaux provinciaux de formateurs et formatrices d’enseignants, afin qu’ils intègrent la prévention des Violences Basées sur le Genre en milieu scolaire (VBGMS) dans leurs pratiques pédagogiques. En parallèle, une sensibilisation des leaders communautaires a été conduite pour les impliquer dans la lutte contre les violences et promouvoir un environnement éducatif sûr, équitable et inclusif. La Campagne de la Scolarisation des Filles (SCOFI), soutenue par le projet PAQUE, a été mise en œuvre dans six Provinces Éducationnelles : Mongala, Mongala, Kasaï, Nord-Ubangi, Nord-Ubangi et Sud-Ubangi. Cette initiative vise à promouvoir l'accès et le maintien des filles à l'école, à sensibiliser les communautés sur l’importance de l’éducation des filles et à réduire les inégalités de genre dans le système éducatif.